1，淺談共享發(fā)展理念論文 主題明確 理論與實際相結(jié)合
詠懷古跡·其二(杜甫)
2，大學生應該怎樣樹立并踐行創(chuàng)新協(xié)調(diào)綠色開放共享的發(fā)展理念
1、明確創(chuàng)新的意義 2、明確自身的目標 3、選擇多元化途徑（獲取信息） 4、實踐中尋求合理的方法 5、開拓思路
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3，運用歷史唯物主義的有關(guān)知識說明為什么要堅持共享
運用相關(guān)唯物史觀原理，說明為什么發(fā)展必須堅持共享理念？唯物史觀認為，在社會歷史發(fā)展過程中，人民群眾起著決定性的作用。人民群眾是社會歷史實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者，一切發(fā)展成果都應當由人民共享。歷史唯物主義認為，價值觀具有導向作用，正確的價值判斷與價值選擇，需要將最廣大人民群眾的根本利益，作為最高價值標準。所以要堅持共享理念。
4，政府在共享理念過程中的作用
引導作用共享理念(conceptofsharing)是指大學城將眾多高校的資源進行重組與整合，按照共享資源的服務范圍以及空間聯(lián)系，形成一種脈絡分明的有機整體，使資源的配置達到或接近帕累托最優(yōu)狀態(tài)，達到資源分級共享的目標。從共享的理念中可以看出，資源的共享是在大學城開放的前提下產(chǎn)生的。因此，共享與開放對大學城來說是一對孿生兄弟，它們是密不可分的。
共享經(jīng)濟的理念，概況起來為：弱化“擁有權(quán)”，強化“使用權(quán)”。資源不再因私有化而沒有得到充分利用。拿cdn來說，流量礦石“cdn共享經(jīng)濟模式”就是共享經(jīng)濟。cdn+p2p結(jié)合，這讓所有擁有“閑置帶寬”的個人都可以參與到cdn中來， 讓大家看視頻速度更快。只要有家庭普通電腦有網(wǎng)絡就可以為p2p對等網(wǎng)絡盡一份力。另外uber滴滴等出租車模式也屬于共享經(jīng)濟。