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本期奇聞趣事揭秘科普知識介紹：我們一起探尋美國歷任總統(tǒng)都要參觀的“綠屋”——美國51區(qū)。[美國51區(qū) 奇聞趣事 揭秘 未解之謎 外星人 高級文明 宇宙揭秘 天文探索 科普知識 故事] 00:00 / 08:3570% 快捷鍵說明 空格: 播放 / 暫停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 單次快進(jìn)5秒 ←: 單次快退5秒按住此處可拖拽 不再出現(xiàn) 可在播放器設(shè)置中重新打開小窗播放快捷鍵說明

葡萄 ****************************************

葡萄

2014年6月14日是我國第九個文化遺產(chǎn)日，上海100多幢文物保護(hù)建筑免費(fèi)開放。上海綠屋就在這天免費(fèi)開放。綠屋就是綠房子，綠房子位于上海市靜安區(qū)銅仁路333號的綠房子于1938年落成，是著名的匈牙利籍建筑大師鄔達(dá)克在上海完成的最后一件作品，因其建筑和圍墻大量采用綠色面磚而得名。綠房子占地面積逾500平方米，地上4層高度超過15米，是上海首個引入電梯的私人住宅，古董電梯仍能正常工作。修繕后的綠房子將主要用于辦公及小型學(xué)術(shù)交流研討，未來也可能辟出一定空間用于相關(guān)的展示活動。綠房子”現(xiàn)由上海城市規(guī)劃設(shè)計院使用，2014年經(jīng)過精心修繕，6月14日首次對外開放。

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橘屋和綠屋表達(dá)： 兩件作品的視覺效果極強(qiáng)，《綠屋》近7米高的哥特式屋頂直戳云霄，特有的尖頂成為了不同于其他房屋作品的典型特征。其中包含的大尺幅的平面作品《無題》，描繪了經(jīng)典的小女孩形象，帶著奈良美智早期作品創(chuàng)作中深具新表現(xiàn)主義的風(fēng)格，畫面中的女孩瞪大無辜的雙眼，靜靜注視著一切?！毒G屋》中還包含了581件由奈良美智親自挑選的各類玩偶，堆滿了整個空間，彷佛傾倒的洪流一般，文化、語言、年代的隔閡在這個小房子里中徹底消失。 《橘屋》中滿是藝術(shù)家生活軌跡的場景，讓人聯(lián)想到亦夢亦幻的童話城堡。特殊的屋頂處理方式，使屋頂與主體房屋脫離，令人過目難忘。屋內(nèi)包含了近二十件不同媒材的大型平面創(chuàng)作，跨越了繪畫、雕塑、裝置、行為藝術(shù)及觀念藝術(shù)等范疇。 《綠屋》、《橘屋》因為名字與形制的相似性，時常會被人誤以為兩個屋子是一件作品，但其實是奈良美智精心打造的兩件獨(dú)立杰作，而且當(dāng)兩件作品在2009年創(chuàng)作后，便分別被不同國家的兩位藏家擁有，直到2019年被南京的德基美術(shù)館一并收藏，才算是終于“合體”。

《天龍卷》，高庸寫的。

你好！高庸寫的天龍傳希望對你有所幫助，望采納。

高庸的《天龍卷》

神秘“綠屋”，實際上，據(jù)說就是放置外星人尸體的一個博物館，里面也收藏了許多外星飛船上拆取下來的各種零件。因此，它一直都是美國FBI的最高機(jī)密之一，非常神秘，讓人望而卻步。我們都知道，神秘莫測的外星人，一直以來，都是人們探索和追尋的目標(biāo)，宇宙之廣袤，不可估量；在九百億光年的可觀測宇宙里，必然存在著無數(shù)外星勢力；至于他們到底有沒有造訪過地球，和我們?nèi)〉昧嗽鯓拥穆?lián)系；引起了很多人的好奇。美國的“51區(qū)”，就是迄今為止，世界上最大的，用來研究“外星人”的神秘軍方基地。自從上世紀(jì)美國興建五十一區(qū)以來，有著很多對它充滿了好奇的人們，妄圖沖進(jìn)五十一區(qū)，看看這里的科研人員到底在進(jìn)行怎樣的研究；當(dāng)然，從來都沒有人成功過，去年，推特上還有人發(fā)起了“進(jìn)攻五十一區(qū)”的活動，最后，響應(yīng)者雖然眾多，但計劃也胎死腹中。據(jù)說，五十一區(qū)的中心，是他所有研究中最核心的地方；那里有著一個“綠屋”，用特殊材料打造，據(jù)說能抗九級地震，堅不可摧。那里，包含著美軍在“羅斯維爾”事件中，找到的很多秘密。比如說，綠屋里的展覽館，里面收藏著一具外星人的尸體；除此之外，也有很多的科學(xué)家，正在研究從外星飛船上拆卸下來的各種零件。甚至，據(jù)美國前任特工斯諾登在媒體采訪中表示，NASA目前開展的“曲率飛船”研究項目；就是在綠屋里的“外星飛船”上得到的靈感。因此，這個“綠屋”，堪稱是美國諸多機(jī)密里的重中之重，也是FBI迄今為止的絕密檔案，不允許任何人窺視。

奧亞綠屋是以日用消費(fèi)品商超便利連鎖店加盟，酒店自動銷售貨機(jī)研發(fā)、銷售、供應(yīng)鏈建設(shè)為一體的綜合性公司。

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當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是我精心整理的《綠屋的安妮》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。 《綠屋的安妮》讀后感1 《綠屋的安妮》講述的是一個孤兒的故事： 愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個女孩。這個女孩的名字是安妮。她有著豐富的想象和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。正因為這一點(diǎn)才使綠屋的主人馬修和瑪利亞改變了收養(yǎng)一個男孩的想法。在來到綠屋后，安妮認(rèn)識了既懂事又漂亮的戴安娜，此后又因安妮的活潑、好動、不拘小節(jié)，她干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。 主人公安妮·雪利讓我的心靈深深的受了震撼，我從她奇特的想象中感受到了她對美好幸福生活的向往和熱愛。河堤上盛開著雪白的櫻花的櫻花樹，被安妮想象成了身穿白色禮服、披著白色輕紗的新娘子；樹木叢生、花團(tuán)錦簇、生氣盎然的林蔭大道，被安妮想象成了夢幻的‘花朵隧道’； 巴利家的閃耀著光芒的的湖水，被安妮想象成了‘閃亮的湖水’。從這些和其它等等中我發(fā)現(xiàn)了安妮這個可憐又幸運(yùn)的女孩內(nèi)心深處的樂觀與她對美好生活的追求。 戴安娜是安妮的好朋友。她有著優(yōu)越的生活條件和一個幸福的家庭，她知書達(dá)理，溫柔可親，穿的衣服總是最時髦的。她和安妮在一起時總是充滿了歡聲笑語，她們一起欣賞樹林里如詩如畫的美麗風(fēng)景，一起在幽靜的林間小路暢想未來，一起在綴滿紅蘋果的樹下辦家家酒。 瑪利亞和馬修是收養(yǎng)安妮的好心人，他們富有同情心，在樹林子里擁有一個風(fēng)景秀麗的綠屋。但是他們不太出門，和外界的人交流甚少，只有琳達(dá)夫人和他們有密切的來往。馬修是個非常害羞的人，因為長相的原因，她不敢和別的異性說話，除了瑪利亞和那個百事通琳達(dá)夫人。此外，我覺得瑪利亞的內(nèi)斂和慈愛是非常值得我們學(xué)習(xí)的，正是因為她的諄諄教導(dǎo)才使得安妮變得乖巧和懂事，還以第一名的成績考上了皇后學(xué)院。 吉爾巴特是安妮的競爭對手，因為吉爾巴特說了安妮的紅頭發(fā)像極了紅蘿卜，所以安妮記了仇，一定要在學(xué)習(xí)上打敗他。在他捉弄安妮時，我覺得這個人十分討厭，但當(dāng)我讀完全文后才發(fā)現(xiàn)這個人原來是很善良的。他為了能讓安妮在家鄉(xiāng)教書，放棄了自己可以在家當(dāng)教師的機(jī)會。 精讀了這本蒙哥馬小姐的《綠屋的安妮》后，深深的被作者的清新自然的文筆所折服，她對自然景色的描寫，讓我領(lǐng)略到了優(yōu)美的海島風(fēng)光，異國的別樣風(fēng)情。其實，作者對安妮熱愛自然，渴望幸福生活的刻意塑造，最終還是作者人生態(tài)度和是非觀念真實反映。 《綠屋的安妮》讀后感2 我讀過的書很多，但在書籍的海洋中，我印象最深的就是那本《綠屋的安妮》。安妮那天真、活潑、聰明、頑皮和善言的形象使我至今難以忘懷。 《綠屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的。它講述了一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想收養(yǎng)一個男孩，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個名叫安妮的小姑娘。安妮活潑好動、不拘小節(jié)，從此，發(fā)生了許多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼里，安妮是個熱愛自然、渴望親情的女孩子，雖然有些人厭煩她愛說話的性格，但我很愿意與她成為好朋友，這樣我的生活就會變得妙趣橫生了。我欣賞安妮奇特的想象力：她把櫻花樹和白樺林，想象成身穿婚紗的新娘子;“林陰道”想象成“白色的歡樂之路”;“巴里的水池”想象成“閃光的小湖”，從中我體會到了不幸的安妮對美好生活的追求。 書中最令我感動的地方是：安妮面對生活中種種困難都不放棄自己的理想。她在學(xué)習(xí)上十分努力刻苦，成績名列前茅，最終，以優(yōu)異的成績考入了一所大學(xué)，卻因為養(yǎng)母的眼睛不好而放棄[學(xué)業(yè)，陪伴養(yǎng)母，可見安妮是個十分孝順的女孩子。 在這本書中，我學(xué)到了很多的道理：在生活中，無論遇到什么樣的挫折與困難，我們都要以樂觀的態(tài)度去面對，正如安妮一樣，她坦然的面對發(fā)生的一切，所以生活的十分快樂;做事情要持之以恒，堅持不懈，千萬不要放棄······但是，在生活中，我卻缺少安妮的品質(zhì)，特別是在學(xué)習(xí)方面，我常常是遇到一個難題就不去思考，導(dǎo)致見的題型少，考試時做題速度較慢。但從讀了這本書后，我已在心中下定決心：遇到困難不退縮，堅持不懈打倒它! 《綠屋的安妮》是一本好書，它帶給我的不僅是知識，還有做人的道理!那發(fā)生的.一件件事情在我的腦海中不斷浮現(xiàn)，至今記憶猶新······ 《綠屋的安妮》讀后感3 我讀過的書很多，但在書籍的海洋中，我印象最深的就是那本《綠屋的安妮》，安妮那天真、活潑、聰明、頑皮和善言的形象使我至今難以忘懷。 《綠屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的。它講述了一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想收養(yǎng)一個男孩，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個名叫安妮的小姑娘。安妮活潑好動、不拘小節(jié)，從此，發(fā)生了許多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼里，安妮是個熱愛自然、渴望親情的女孩子，雖然有些人厭煩她愛說話的性格，但我很愿意與她成為好朋友，這樣我的生活就會變得妙趣橫生了。我欣賞安妮奇特的想象力：她把櫻花樹和白樺林，想象成身穿婚紗的新娘子；“林陰道”想象成“白色的歡樂之路”；“巴里的水池” 想象成“閃光的小湖”，從中我體會到了不幸的安妮對美好生活的追求，讀后感《我的作文——《綠屋的安妮》讀后感》。書中最令我感動的地方是：安妮面對生活中種種困難都不放棄自己的理想。她在學(xué)習(xí)上十分努力刻苦，成績名列前茅，最終，以優(yōu)異的成績考入了一所大學(xué)，卻因為養(yǎng)母的眼睛不好而放棄學(xué)業(yè)，陪伴養(yǎng)母，可見安妮是個十分孝順的女孩子。 在這本書中，我學(xué)到了很多的道理：在生活中，無論遇到什么樣的挫折與困難，我們都要以樂觀的態(tài)度去面對，正如安妮一樣，她坦然的面對發(fā)生的一切，所以生活的十分快樂；做事情要持之以恒，堅持不懈，千萬不要放棄······但是，在生活中，我卻缺少安妮的品質(zhì)，特別是在學(xué)習(xí)方面，我常常是遇到一個難題就不去思考，導(dǎo)致見的題型少，考試時做題速度較慢。但從讀了這本書后，我已在心中下定決心：遇到困難不退縮，堅持不懈打倒它！《綠屋的安妮》是一本好書，它帶給我的不僅是知識，還有做人的道理！那發(fā)生的一件件事情在我的腦海中不斷浮現(xiàn)，至今記憶猶新······ 《綠屋的安妮》讀后感4 《綠屋的安妮》是一名名叫蒙格馬利的加拿大的作家所寫。這部作品很兒童化，對于女孩子來說很有吸引力，細(xì)膩的文筆，精彩的故事讓人回味。這部作品是我很早前便看過的了，但是現(xiàn)在我依舊把它找了出來，我依然能細(xì)細(xì)的品讀這個作品。 《綠屋的安妮》講述了一名叫安妮的孤兒，在陰差陽錯中來到了馬修和瑪利亞兩兄妹的生活中，他們本想收養(yǎng)的是一名男童可以幫助他們分擔(dān)農(nóng)活，可是安妮來到了他們家，從此，這個家發(fā)生了許多啼笑皆非的故事。有快樂的，悲傷的，可笑的，尷尬的許許多多的事，讓馬修兩兄妹沒有了起初不愿意收養(yǎng)安妮的想法。主人公安妮活潑，可愛，樂觀，讓人覺得其實沒什么事情大不了，總有解決方法的。 人生會有許多的不如意，但是我們不能因為這一次一次的不如意而放棄對生活的希望與渴求，我們的生活依然要繼續(xù)。我一直認(rèn)為作者想要通過安妮傳達(dá)的就是我們對于生活要樂觀，用樂觀開朗去面對世界，世界將會不一樣，我們的生活也將會美好。 我一直有一個認(rèn)為，在我們的生活中，也許我們會因為一些小小的事情，便覺得生活不如意，仿佛自己是世界上最難過的那一個人，有時候我們應(yīng)該自問，我們健康嗎？我們很健康！我們四肢健全嗎？我們不缺胳膊少腿的！我們能清楚的表達(dá)自己嗎？我們能大聲說出自己的想法，那么我們有什么不滿意呢？我們有什么資格去覺得自己的處境是最凄慘的？對于生活，我們的步伐是因為我們自己的想法而走，我們能不能過得好，就看我們以怎樣的心態(tài)去面對生活。 《綠屋的安妮》讀后感5 安妮是一個孤兒，馬修伯伯和瑪利亞夫人把安妮領(lǐng)養(yǎng)了，從此安妮開始的他的不平凡的生活旅程。 安妮開始上學(xué)那天，黛安娜就做了安妮的朋友，她們兩個非常友好。 安妮是個很堅強(qiáng)的女孩子，不管遇到什么事情她都能處理好。 有一次，安妮答應(yīng)了黛安娜要教她做花籃，正好這天安妮的爸爸（馬修伯伯）要帶她去森答夫人家，對于安妮，這是一件非常高興的事，正要上車時，安妮突然拒絕了去森答夫人，這讓爸爸很吃驚，安妮說：“爸爸，我答應(yīng)了今天教朋友做花籃，我不能去?！瘪R修伯伯很高興的答應(yīng)了。這是多么偉大的友情和諾言。 還有一次，安妮買了一瓶陌生的藥水，陌生人說：“喝了它，你的頭發(fā)會變好看的?！闭f完，匆匆忙忙的走了，安妮回到家立刻喝了，結(jié)果頭發(fā)變綠了，安妮堅強(qiáng)的不哭，而且還堅強(qiáng)的去上學(xué)，不管同學(xué)們怎么笑她，說她，安妮堅強(qiáng)的性格多么值得我學(xué)習(xí)呀。 在安妮和朋友一起玩游戲時，安妮的朋友一不小心掉進(jìn)水里，安妮看見了，跑到水池邊，呼叫那位好朋友，那位好朋友用手勢向安妮擺手，不會游泳的安妮立刻跳入水中，去救那個朋友，安妮先把朋友扶上岸，安妮扒著石頭上了岸，朋友很激動的向安妮道謝，安妮卻笑著說：“沒關(guān)系?！? 安妮和朋友一起去探險一起去學(xué)習(xí)。安妮是個熱愛生活的女孩子。 我讀了綠屋的安妮，知道了怎樣卻對待朋友，遇到事情要怎樣勇敢的面對。 通過讀《綠屋的安妮》讓我懂得了朋友之間的友情，生活中堅強(qiáng)與挫折都是靠勇敢取得勝利的。最終讓安妮走向美好的未來。 《綠屋的安妮》讀后感6 有這么一本書，它的作者是蒙格瑪利小姐，大文豪馬克。吐溫曾贊譽(yù)作者："你創(chuàng)造了自愛麗斯以來最討人喜歡的少女?！边@一本書的名字就叫做《綠屋的安妮》。 本書的主要內(nèi)容說的是：一個叫安妮的小女孩身世十分悲慘，年幼喪母，不久后，父親也離開了人世。馬修與瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會說話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴說心事……于是，安妮在綠山墻開始了她的新生活，在此期間，在她的身上發(fā)生了許許多多令人啼笑皆非的故事。后來，安妮還在學(xué)校里認(rèn)識了黛安娜，她們兩人成為了很好的朋友。最終安妮以最優(yōu)異的成績考上了她夢寐以求的學(xué)院。 安妮是一個聰明，活潑，天真，倔強(qiáng)并富有想象力的可愛女孩。而我最佩服她的是她的樂觀豁達(dá)，在馬修說出他要領(lǐng)養(yǎng)的是個男孩時，她用樂觀的態(tài)度面對；在她接過的第一套衣服不是她夢寐以求的燈籠袖時，她用樂觀的態(tài)度面對；在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時，她用樂觀的態(tài)度面對……安妮的一生，可以說都是用樂觀的態(tài)度面對的。 是的，人生的每一個大大小小的挫折都要用樂觀的態(tài)度來面對。而我有時候正是缺少這一份樂觀。碰到很多事情的時候，我失敗后，總是怨天尤人，從來沒有像安妮的這一份樂觀豁達(dá)，我不能再這樣了，我要像安妮一樣把每一件事都看得擁有另一份好處。 綠屋的安妮，一個可愛，倔強(qiáng)，永遠(yuǎn)樂觀的女孩，值得我學(xué)習(xí)！ 《綠屋的安妮》讀后感7 自從寒假讀了《綠屋的安妮》這一本書之后，我的腦袋整天就像放電影一樣，看到了安妮的生活情景，深深地將這個可愛女孩印在了我的腦海里，難以抹去。至于她干過的那些傻事，我就更難以忘懷了。如今，安妮便是我學(xué)習(xí)的榜樣和對象，我要做一個像安妮那樣的女孩。 《綠屋的安妮》寫的是一個孤兒的故事；在愛德華王子島上有一對相依為命的老兄妹。由于他們身邊沒有兒女，本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩做幫手，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個女孩。沒錯，她就是安妮。她有著十分豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡、普通的事物在她的眼中都妙趣橫生。她非常活潑、好動，并因此沒少干出許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情來、、、、、、 我要做一個像安妮那樣樂觀和充滿想象的女孩。也許在安妮空虛的內(nèi)心深處，想象填補(bǔ)了它的空虛，給了她快樂和希望。使她很樂觀的用眼睛和心去對待周圍的一切，包括自己。人生的道路上不可能一帆風(fēng)順，有許多困難和挫折等著我們，我們要攜手樂觀和想象；以樂觀的心態(tài)想象著美好的未來、、、、、、 我要做一個像安妮那樣天真的女孩。當(dāng)安妮把葡萄酒錯當(dāng)成草莓汁與她的好伙伴分享時，那該是一幅多么天真、有趣的畫面??！她們抓起瓶子就倒了滿滿一杯品嘗起來。寫到這兒，我就想笑，可我還是忍住了。但要繼續(xù)往下寫時，我忍俊不禁，笑聲一口氣噴了出來，為安妮所說的話哈哈大笑起來。真好喝，我從來沒有喝過草莓汁有這么好的味道，黛安娜你喜歡喝的話，盡量多喝點(diǎn)。安妮回味無窮、贊不絕口的對她說。這一切在我眼中充滿了無限的天真氣息。雖然她們的樣兒看起來傻傻的，不過這正是她們天真的體現(xiàn)，難道不是嗎? 我要做一個像安妮那樣堅強(qiáng)的人。從小到大，我們一直都依偎在父母溫暖的懷抱中茁壯成長。可是安妮沒有，這一切對于她來說只能是幻想。當(dāng)她知道自己是個孤兒時，她并沒有因此而放棄生活和對生活失去信心，反而是堅強(qiáng)過好每一天。當(dāng)她失去友誼時，她也并沒有因此而失落、郁悶，反而努力地去挽回。最后，她不但沒失去這個好朋友還收獲了更多的友誼、、、、、、 我很贊同，欣賞聞名世界的大文豪馬克吐溫寫信稱贊本書作者蒙哥馬利小姐中所說的一句話：你創(chuàng)造了《愛愛麗絲夢游仙境》以來最討人喜歡的可愛女孩。我要做一個像安妮那樣的女孩！ 《綠屋的安妮》讀后感8 前不久，我借到一本書——《綠屋的安妮》?？吹椒饷?，一個活潑的女孩兒眼望未來，背后綠蔥蔥的小矮樹，深深的吸引住了我。看來，一本好書，封面的視覺沖擊也很重要。 翻開書頁，我的好奇之旅開始了。 《綠屋的安妮》寫的是一個孤兒的故事： 愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩兒做幫手，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個女孩兒。并逐漸愛上了她可愛的性格。 文中的安妮和我一樣可愛，但她那豐富的想象力和夸張的言辭卻可以使人和平凡的事物變的妙趣橫生。 其實我有時認(rèn)為文中安妮的性格簡直就是我的影子?；顫姾脛?；不拘小節(jié)；聰明；善言；頑皮；倔強(qiáng)，是我又是她?？勺髡哂脤吧拿枥L，告訴我安妮的小島如此優(yōu)美，我們的生活環(huán)境和生活背景不同。那作者是想要借助此書來表達(dá)什么呢？ 還記得在文中，琳達(dá)夫人和史本賽夫人多次想要推翻安妮的思想和改變安妮的快樂生活，安妮都用自己超強(qiáng)的能力阻止了。而且，不管任何人遇到困難和不高興時，安妮這個小甜心總會讓人破涕為 笑和給人戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。 其實，作者刻意塑造這個熱愛大自然，渴望親情和自由的安妮小姑娘，最終還是作者人生態(tài)度和是非觀念的真實反映。 讀完了這本書，讓我收獲很多，人在一生的旅途上凡事都不可放棄，只要你去珍惜它，抓緊它，它將會為你一生的道路上劃出一道亮麗的風(fēng)景線。安妮就是在被錯認(rèn)領(lǐng)養(yǎng)后，珍惜老兄妹的照顧，努力讓他們盡快認(rèn)識自己；并在得到學(xué)習(xí)的機(jī)會后努力學(xué)習(xí)報答老兄妹。 其實，人生的反復(fù)無常曾讓安妮困惑和失落過，但安妮還是相信，人生的旅途盡管遙遠(yuǎn)，但也充滿了幸福。她不禁感慨萬千： “冥冥之中，凡事皆有天意！但歲月輪回，美好的世界又何時不在呢？” 讀完了，我最大的收獲是——快樂的度過每一天！ 文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃還亮的智慧，每周一本書，你的人生比天大！ 《綠屋的安妮》讀后感9 蒙哥馬利小姐曾這樣贊賞過：“你創(chuàng)造了《愛麗絲夢游仙境》以來，最討人喜歡的可愛少女?！彼?，是一位平凡中卻帶有自己的個性；倔強(qiáng)中卻帶有善良；頑皮卻又可愛，她就是作家馬克·吐溫筆下的小姑娘—安妮。 《綠屋的安妮》寫的是一個孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩子做幫手，但弄巧成卓地收養(yǎng)了一個女孩，她就是安妮，安妮是個有著豐富的想象力，一切事物在她眼里都是那么的美好，她天真、活潑、好動、不拘小節(jié)，因此弄出了許多惹人捧腹大笑的故事。 “馬修伯伯，您能告訴我那池塘叫什么嗎名字嗎？” “那是巴利家的池塘?！瘪R修說。 “真難聽，這個名字我一點(diǎn)也不喜歡，干脆叫它‘閃亮的湖水’好了，這個名字給人的感覺也許好些，它有些讓我激動的心跳了，伯伯，您有過這樣的體驗嗎？”…… 這是故事中的一段情節(jié)，從中我體會到了安妮的豐富，她那天真的本性，任何事情都想的真么平凡卻富有生命力！真本書讓我見到一個聰明、頑皮、善言……的女孩，安妮熱愛自然、渴望情親，有自己的個性，安妮的長相遭到大家的議論，但她從不在乎別人怎么看她，她牢記著一句名言“走自己的路，讓別人說去吧！”安妮是個仗義的人，有一個非常好的朋友黛安娜，黛安娜長的非常漂亮，和安妮的長相真是天差地別，但她沒有嫉妒，而是以一顆平常心對待黛安娜，和黛安娜一起分享自己的喜怒哀樂。她倆一起努力學(xué)習(xí)，最后收獲了一份真誠的友誼和無窮的知識。 這本書給了我一個人生的啟示，在成功的路上是艱辛的，需要一點(diǎn)點(diǎn)的累積經(jīng)驗，踢開阻擋自己的絆腳石，更需要朋友的幫助與鼓勵，遇到困難并不可怕，沒有勇氣戰(zhàn)勝困難才是可怕的，努力也許會有失敗，但“失敗乃成功之母”，就算失敗100次也要嘗試101次，在風(fēng)雨中磨練自己，會讓自己變得更加堅強(qiáng)，更加處變不驚?！澳闩Σ灰欢〞晒?，但你放棄就一定失敗”。我也懂得生活中也許有許多煩心事，但你只要簡簡單單地面對，奇跡總會降臨，多一些童心，用純真的眼睛去看世界，你會發(fā)現(xiàn)世界很美，很美，豐富的想象更會給你增添許多樂趣額，無聊時幻想一下身邊的事物，賦予它們生命力，你的生活會變得很充實！我更收獲了友情的可貴，黛安娜的母親不與許她和安妮相處，黛安娜表面不理會安妮可她心里卻依然惦記她，安妮更以一顆寬容、大方的心理解黛安娜，友情需要互相信任，“真正的友情是兩個好朋友在一起不說話也不會覺得尷尬?！迸笥咽悄隳膬A聽者，是你哭時安慰你的使者，你笑時陪伴你的天使，但你擁有了一份友情，一定要像呵護(hù)一個小生命那樣去呵護(hù)它，保護(hù)它，珍惜它，友誼萬萬歲！ 當(dāng)我走到一個小池塘邊時，想起了那“閃亮的湖水”…… 《綠屋的安妮》讀后感10 曾經(jīng)在《聊齋》里面看過一篇，題目是叫《陰差陽錯》，但是此陰差陽錯非彼陰差陽錯。 《陰差陽錯》錯的是陰陽生死，而《綠屋的安妮》錯的是將男孩換成了安妮。 那張喋喋不休的小嘴，總是不會讓人忘記。我不是記住她的可愛，而是記住了她的喋喋不休。 我這人就是這樣，喜歡記住一個人的缺點(diǎn)，不喜歡記住她的優(yōu)點(diǎn)。 安妮，櫻花，還是在春天如同披著白色婚紗的如同新娘一樣，薄暮中的櫻花，很美。 安妮可以說是幸福的，誰也不可以說她不幸福，她雖然曾經(jīng)不幸福過，但是最后不還是很幸福。 畢竟，她有愛著她的人，她有著可以珍惜的人。 滿樹櫻花，也許是作者唯一沒有想好的地方，也許是反襯其意，但是櫻花因為開的過去美好，所以凋瑟得很快，只有七天。 然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人，綠色的頭發(fā)，這是讓我最想要笑的，多么魯莽啊，卻又是那么的可愛。 作者的文字清新流暢，生動幽默，以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化，交朋友啊，還有容易波動的情緒。故事情節(jié)一波三折，那美景描寫的讓人感覺身臨其境，馬修和瑪利亞夫妻對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘，最后，留在家鄉(xiāng)教書而放棄深造，更是讓人覺得她是發(fā)自內(nèi)心的懂事。 從十一歲的孤兒，到最后的所有人的驕傲，讓人感覺非常的驚訝，與一種無可用語言表達(dá)的興奮。 馬克·吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。 看來是當(dāng)之無愧的。 從追求現(xiàn)實美，到現(xiàn)實美追求到心靈美，這一點(diǎn)非?？少F。 其實，我們每一個人都是綠屋里的安妮，只不過有時候，我們欠缺的，只不過是一份心情。

greenhouse 英[?gri:nha?s]美[?ɡrin?ha?s]　　n.溫室，花房; [軍]<俚>周圍有玻璃的座艙，轟炸員艙　　例句：　　Behind the green house was a greenhouse.　　在那所綠房子后面是一個花房。

綠房子

《綠屋的安妮》于1808年問世。作者蒙格瑪利小姐對同一時期的加拿大文壇起到重大影響。作品塑造了安妮這樣一個聰明，活潑，天真，好說，倔強(qiáng)并富有想象力的可愛形象。一問世就吸引了全世界無數(shù)的女孩。大文豪馬克.吐溫贊譽(yù)作者:"你創(chuàng)造了愛麗斯以來最討人喜歡的少女?！弊髌酚洈⒘艘粋€孤兒安妮的故事：一個叫安妮的小女孩仿佛被命運(yùn)開了個玩笑，年幼喪母。不久，父親也離開了人世。她鬼使神差的被愛德華島上的一對老兄妹收養(yǎng)（他們原本想要收養(yǎng)一個男孩），為此,她還與老婆婆吵了一架,但是不久,老兄妹收留了她,她又開始了她的新生活，和一段令人啼笑皆非的故事,并且認(rèn)識了黛安娜,最終她以最優(yōu)異的成績考上了她夢寐以求的學(xué)院。作品給讀者展現(xiàn)了一個充滿愛的世界，更有，濃厚的異域風(fēng)情助興，令人美不勝收。作者通過描寫愛德華島上的美麗風(fēng)光，襯托出安妮的活潑，樂觀等性格特點(diǎn)。也表現(xiàn)了琳達(dá)夫人這個刀子嘴豆腐心的人。參考資料：http://baike.baidu.com/view/132054.htm